lunes, 21 de febrero de 2011

TAREA 15: VALORACIÓN TORNEO DEBATE

Descripción
Un debate es una discusión organizada en torno a un tema concreto.

Objetivo
Su objetivo principal es llegar a conclusiones que aporten nueva información o conocimientos al grupo, así como el asentamiento de los previos y de aquellos que se están adquiriendo en las clases presenciales mediante la profundización, cuestionamiento, aclaración y relación de ideas y conceptos a través de las aportaciones individuales y colectivas.
* Fomentar y desarrollar el pensamiento crítico en los alumnos derivado de la fundamentación racional de sus opiniones y aportaciones.
* Potenciar la capacidad de comunicar sus ideas.
* Posibilitar la construcción colectiva del conocimiento.
* Potenciar el autoaprendizaje del alumno que debe realizar un trabajo intelectual individual y buscar fuentes propias para apoyar sus aportaciones.

Autocrítica
Como experiencia personal, creemos que nuestro punto más débil ha sido la puesta en común como grupo para realizar unos debates más sólidos y con criterios más unificados.
De todas formas, la sensación ha sido de éxito (aunque no hayamos sido los “ganadores”) ya que era la primera vez que participábamos en algo así, y lo hemos hecho con ganas, entusiasmo y nos hemos quedado con la sensación de que si hubiera un segundo debate, lo haríamos mejor.

Puntos mejorables del torneo
Los temas, desde nuestro punto de vista, deberían haberse elegido desde el principio para poder prepararlos un poco mejor, ya que 5 minutos no dan para nada…..

Posibles aplicaciones como futuros profesores
Los debates son una herramienta adecuada para entrenar a los alumnos para que aprendan a pensar por sí mismos, fundamentar y documentar puntos de vista, y a valorar las aportaciones e ideas de sus compañeros mediante el uso de la razón. Ayudan a desarrollar, por tanto, el pensamiento crítico.

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